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A lo largo de una extensa obra escrita, el médico y científico argentino Bernardo Houssay (Premio Nobel de Fisiología en 1947) reivindicó los aportes del anatomista español Santiago Ramón y Cajal y el modo en que sus investigaciones colaboraron para desterrar prejuicios acerca de la incompatibilidad de la lengua española para la actividad científica. Asimismo, Houssay postuló a Cajal como un ejemplo a imitar para los científicos hispanoparlantes. Propósito. El objetivo de este trabajo es indagar las consideraciones de distintas figuras fundacionales de la ciencia española (Cajal, Río Hortega) y argentina (Houssay, Braun Menéndez) acerca del español como lengua de la ciencia y acerca de las comunicaciones científicas (conferencias, artículos) en español, durante la primera mitad del siglo XX. Procedimiento. Para ello, se conformó un corpus de textos formulados por las voces mencionadas y se analizaron las representaciones e ideologías lingüísticas; es decir, las representaciones que refieren y evalúan objetos lingüísticos (en nuestro caso, “lengua española” y “discurso científico”) y sus articulaciones con formaciones culturales, políticas o sociales específicas (Arnoux y Del Valle 2010). Se indagaron entonces los enunciados descriptivos y prescriptivos que definen los atributos y la misión de la ciencia hispanoparlante y los ideologemas (Angenot 2010) en los que se apoyan las argumentaciones. Resultados. A partir del análisis de estos textos se advierte una crítica al verbalismo y la grandilocuencia “representativa” de los científicos hispanoparlantes que atentaría contra las virtudes de concisión y exactitud necesarias del discurso científico; al mismo tiempo, se desmonta el criterio de superioridad de determinadas comunicaciones científicas publicadas en lenguas consideradas prestigiosas (inglés, alemán), así como se sugieren estrategias para promover el uso del español en el ámbito de la investigación.

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Pablo Von Stecher 3177
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