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Como parte del trabajo académico, aplicando metodologías de desarrollo en ingeniería, el semillero de investigación Kenta encontró un problema del cual sus consecuencias pueden ser mitigadas por medio del desarrollo de un sistema compuesto por hardware y software, dimensionado según los conocimientos técnicos y pedagógicos de sus integrantes. El problema nace por lo sucedido durante una salida oficial de la Universidad, donde es prioritario el control de ingreso al autobús por razones de seguridad. Se toma la iniciativa de crear un sistema que registre el ingreso o salida de los participantes, incluyendo a quienes tengan alguna discapacidad (visual o auditiva), y se comunique con el encargado de la actividad. El diseño total consta de dos partes físicas; Un Smartphone (uso propio del docente) que ejecuta una aplicación de seguimiento y registro, desarrollada exclusivamente para este instrumento. La segunda es un aparato que realiza varias tareas, principalmente leer y transmitir la información de un TAG RFID, sujeto a cada individuo. Se creó la aplicación para el sistema operativo Android por medio de APP Inventor ®, cuya programación consiste en enlazar una serie de bloques de manera visual. Se crean tres ventanas que interactúan por medio de botones. Se gestiona la conexión del módulo bluetooth, que se comunica con el módulo Lector de RFID, que identifica a cada estudiante mediante una tarjeta-manilla intransferible. Se registra a cada uno de los participantes mediante su número serial, asociado a los datos personales que se almacenan en una memoria SD. Se incorpora el módulo Dfplayer Mini Mp3 y el módulo adaptador de LCD a interfaz I2C, enlazados al Arduino (Mega). Estos corresponden a la ayuda visual y auditiva del sistema, que finalmente realiza el conteo de ingreso y salida de los estudiantes, minimizando la probabilidad de extravío durante una parada programada o imprevista.
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