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Los cursos masivos abiertos en línea (Massive Open Online Courses, MOOC) han experimentado un gran crecimiento en los últimos años en el entorno universitario. Esta modalidad es liderada por universidades de alto prestigio mundial que ofrecen una oferta extensa y variada con contenidos de calidad, facilitando el acceso a todas las personas que desean alcanzar una formación pertinente, relevante y de calidad, en cualquier nivel educativo.  Los MOOC democratizan la educación ya que dan respuesta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, propuestos por la UNESCO en la Agenda 2030, específicamente el objetivo 4:  Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. La estrategia metodológica MOOC Camp promueve el debate sobre temáticas de los MOOC, Open Courseware y otros cursos en línea gratuitos y surge para mejorar la competencia comunicativa en inglés y otras habilidades como el pensamiento crítico, el trabajo en equipo, la empatía, el liderazgo, entre otras.  Además, fomenta una participación comprometida del estudiantado y mantiene su motivación para completar los MOOC con éxito.

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Main author information

Carolina Hernández Chaves (Costa Rica)
Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) (Costa Rica) 665
Scientific production

Co-authors information

Alvaro Cortés González (Costa Rica) 9819
Scientific production

Status:

Approved