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Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) han alcanzado gran auge a nivel mundial. Este acelerado desarrollo se manifiesta en la actividad diaria del hombre, mejorando la calidad de vida de las personas y garantizando mayor cultura. Las TIC han venido transformando los procesos educativos, los que han sufrido diversas modificaciones en las formas de difundir y generar el conocimiento, además se evidencian cambios en los modos de intervención docente y en el desarrollo de nuevos espacios didácticos. El sistema educativo cubano ha introducido las TIC en sus métodos de enseñanza, tomado protagonismo el software educativo, el cual es una herramienta de gran utilidad para los alumnos y profesores, con el uso de estos programas se ha elevado considerablemente la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. En Cuba se han creado tres importantes colecciones de software educativos: colección Multisaber para la enseñanza primaria, colección El Navegante para la enseñanza secundaria y colección Futuro para la educación superior. La colección El Navegante, dirigida a los estudiantes de secundaria básica, está compuesta por 6 módulos: Contenido, Ejercicios, Mediateca, Juegos, Maestro y Resultados. Con El Navegante los profesores pueden hacer llegar el conocimiento a los estudiantes de una forma más entretenida. El módulo Juegos cuenta con diversos juegos interactivos con los cuales los estudiantes recrean y demuestran las habilidades y conocimientos adquiridos, algunos constan de sistemas de preguntas y respuestas, otros se basan en la agilidad mental, así los estudiantes aprenden de una manera diferente. El módulo está compuesto por: Descubre la imagen, Crucigrama, Sopa de letras, Ludo y Rompecabezas. Debido a que El Navegante fue realizado con herramientas propietarias, y que por tanto el uso de dicho módulo es exclusivo para el sistema operativo Windows, se presenta el módulo Juegos de la colección El Navegante en su versión multiplataforma.

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Edilberto de la Peña Sarracén 519
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