Filosofar con niñes es un proyecto de práctica pedagógica y de investigación que llevamos adelante un equipo de profesores y estudiantes de Filosofía desde hace 25 años. Desde este proyecto desarrollamos talleres con niñes y adultes a fin de generar espacios donde las infancias, aquelles otres más otres, asumen todo el protagonismo. Buscamos indagar sobre aquello que les niñes reflexionan, teorizan y problematizan en búsqueda de la expresión del pensamiento a través del juego, desterrando la idea de que sólo se piensa cuando nos “sentamos a pensar” y que sólo algunes pueden “filosofar”. El Taller se (nos)presenta como un dispositivo, es decir, presupone una definición política sobre les sujetes en relación, sobre la educación y lo real. Un dispositivo no es un mero formato o metodología, es un tiempo-espacio de creación de subjetividades. En cada espacio dentro y fuera del aula, se prefiguran formas de ser, sentir, desear y pensar. Convencides de la necesidad de poner en escena cómo nos vinculamos y construimos practicas educativas, proponemos reflexiones sobre a la enseñanza, nuestro rol como educadores y el taller como un dispositivo potente para prácticas de enseñanza-aprendizaje potenciadoras.