El pensamiento de diseño produce un conocimiento práctico –“pensar haciendo”– que hace referencia al enfoque iterativo del proceso a través de la reflexión en la acción.La etapa de ideación del proceso de diseño se caracteriza por ese desarrollo iterativo entre la creación de alternativas (estrategia cognitiva de divergencia) y elección de alternativas (estrategia cognitiva de convergencia). Además, esta etapa se nutre de diversas estrategias creativas entre las que destaca el bocetaje (sketching) ya que apoya el conocimiento dirigido hacia la creatividad.Esta comunicación se centra en los bocetos como soporte cognitivo para el diseñador durante el proceso de diseño dado que proporcionan la noción de «pensamiento lateral», son una ayuda a la memoria, una fuente que fomenta la creatividad y una manera en que los diseñadores piensan.En relación con todo lo anterior, el cuaderno de bocetos (sketchbook) es un instrumento que desvela la visión interna de su autor. Ahora bien, no es tan solo una externalización de la memoria o un almacén, sino un lugar para el esparcimiento que lleva a la reflexión, la reordenación de las ideas y que se presenta como una interface para la ideación y la creación. Es un documento singular, que muestra las huellas creativas e intelectuales del proceso de creación del diseñador.En esta investigación se estudia el pensamiento de diseño a través del boceto lo que facilita la base para el análisis de la creatividad en diseño y sus aspectos psicológicos. Por lo tanto, los resultados que presentamos contribuyen a aumentar el conocimiento sobre la creatividad en el diseño y la visión de cómo piensan los diseñadores cuando realizan la actividad de diseño.