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El enfoque de competencia se implementó en México para adaptarse a los nuevos cambios económicos y sociales resultantes de la globalización. Este artículo muestra los diferentes argumentos críticos presentados en relación con las reformas que se hicieron en la educación básica y superior (RIEB, RIEMS), así como el modelo educativo "aprendizajes clave 2017" que trato de articular a la educación superior como educación básica. En el enfoque de competencia, también se argumenta que los nuevos proyectos de educación superior que están tratando de ser innovadores en el país, están lejos de realizarse porque provienen de una corriente ideológica política que solo busca imponer su criterio.
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