Sign In

Identifier

Event

Language

Presentation type

Topic it belongs to

Subtopic it belongs to

Title of the presentation (use both uppercase and lowercase letters)

Presentation abstract

La vivencia estética forma parte de la recepción del arte y, más concretamente, en el ámbito de la Historia del arte y muchas de sus expresiones más contemporáneas y actuales. Las instalaciones y Environments lumínicos requieren de actitudes y aptitudes activas donde el sujeto debe estar presente en el espacio de intervención para obtener experiencias de las que aprender. La Realidad Virtual ofrece inmersión, participación e interacción de modo que la contemplación y la práctica espacial se dan en un juego asociativo e informativo práctico del cual extraer impresiones, interpretaciones y comprensiones múltiples que la enriquecen. La obra, nunca acabada, es completada desde el planteamiento subjetivo y cognitivo del sujeto-espectador que se desarrolla en ella. En el ámbito del aula, el alumnado puede percibir la obra de una forma mucho más completa en la que se ve inmerso a nivel forma y estético donde los procesos cerebrales se involucran en la apreciación y en la aproximación experiencial que ofrece significado único. Hablamos, pues, de romper con las estrategias tradicionales de aprendizaje, ofreciendo complementos de revalorización de la obra, de creación de conocimiento y puesta en valor que aumentan el efecto de simulación activa a través de ambientes de reflexión inmersiva.ENLACE AL VIDEO: https://youtu.be/6DoA6eOODl8 

Long abstract of your presentation

Keywords (use both uppercase and lowercase letters)

Main author information

Leticia Crespillo Marí 2476
Scientific production

Co-authors information

Status:

Approved