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Los movimientos sociales como gestores de los procesos de transformación y reclamación de las políticas públicas se han visto victimizados a través de la persecución del Estado y de grupos insurgentes como resultado  de un conflicto armado que llevo a construir en la ciudadanía un miedo que se infundió hasta el grado de violencia desarrollado a finales de los 90´,dejando un mensaje a la generación que se estaba formando y es que el interés social trae resultados nefastos acompañados de impunidad y el silencio de la comunidad que legitima la acción delictiva con “limpieza social” que sirvió para la criminalización de líderes gremiales y sindicales que no se encontraban inmersos en el conflicto pero significaban el obstáculo para dirigentes de sectores públicos y privados. El objetivo de este trabajo es reconstruir históricamente los movimientos estudiantiles que tuvieron presencia en el municipio de Valledupar-Colombia desde un enfoque cualitativo en el que se retratan las voces de los sobrevivientes y la consulta de noticas registradas en el periódico de la época que tenían una relación directa con el movimiento estudiantil reconociendo la vulneración de derechos fundamentales a los que se exponen grupos de movimientos civiles. Reconociendo que los movimientos estudiantiles fomentaban la educación, la generación de un pensamiento crítico y significo para la ciudad estudiada la formación de la planeación urbana desde la gestión de estos movimientos y que se vio interrumpida con la persecución de estos movimientos desde dos frentes: El primero a través del hostigamiento gubernamental con la persecución del ejército y la policía nacional por medio de medidas represivas como el encarcelamiento, allanamientos sin orden judicial, etc. La segunda fue la que desarrollaron los grupos ilegales avalados por el Estado a través del asesinato y la desaparición forzada que silencio al sector estudiantil en Valledupar en la actualidad.

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Ana Rodriguez De la rosa (Colombia) 7764
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