La ponencia que aquí presentamos es el resultado de la investigación “Resonancia de marcos y movilización de los participantes,  el caso de las marchas en contra de la ideología de género en los manuales de convivencia de los colegios en Colombia”. En dicha investigación quisimos establecer desde la teoría de Marcos de Significación de la Acción Colectiva, cuáles fueron las circunstancias por las cuales se movilizaron los marchantes y cuáles fueron las ocasiones en las que los esfuerzos de enmarcado sirvieron o no sirvieron para los blancos de movilización. Utilizando la herramienta investigativa entrevista a profundidad, hablamos con activistas LGTBI y miembros pertenecientes a las organizaciones Voto Católico y Menacea Colombia. Igualmente, con representantes de la Iglesia Familiar Internacional y del grupo de Facebook “No a la ideología de género”. [1] La investigación fue realizada gracias al apoyo del semillero de Comunicación y Movilización Social, de la Facultad de la Comunicación Social-periodismo de la Universidad Externado de Colombia compuesto por los estudiantes Andrea González, Arantxa Díaz, Sebastián Villanueva y José Rojas.