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Con el paso del tiempo y el avance de la tecnología, el ámbito educativo ha sido modificado considerablemente. En la actualidad, los programas educativos son diseñados con base en la implementación de las TIC (Tecnologías de la Información y comunicación) y en el desarrollo de competencias durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Para esto, es importante la creación de ambientes óptimos para que el estudiante adquiera un aprendizaje significativo, teniendo en cuenta que es el responsable de la construcción de su propio conocimiento. Durante el diseño de dichos ambientes es importante considerar la infraestructura, área geográfica y contexto en el que serán desarrollados. Cabe mencionar que es de vital importancia que docentes y estudiantes estén capacitados en el manejo de las TIC, para lograr una mejor comunicación y aprovechamiento de dichas herramientas en el aprendizaje y en la mejora de la calidad educativa. La implementación de las TIC, permite la educación y comunicación a distancia, facilitando el intercambio de experiencias entre otras culturas, para enriquecer el aprendizaje de los distintos programas educativos, siendo uno de ellos el aprendizaje del idioma inglés, ya que los estudiantes pueden interactuar con hablantes nativos del inglés facilitando el desarrollo de habilidades lingüísticas de una manera práctica. Los contextos en los que se da de manera natural un intercambio comunicativo se extiende con el uso de las TIC ya que la comunicación tiene un mayor alcance. Los materiales son de fácil acceso y a la vez con vocabulario y contextos auténticos. Ese aspecto acerca a los estudiantes de la segunda lengua a contextos y situaciones reales que son de gran importancia en la adquisición de un nuevo idioma. Tal aspecto proporciona confianza en los estudiantes aprendices que están experimentando el uso de la lengua en contextos que son reales.
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